隨著疫情在國內的好轉，我們在常州市新北區飛龍實驗小學的無人機課程，也逐步恢復啦，讓我們一起來回顧這精彩的課堂瞬間吧！
那么 什么是無人機課程呢？
無人機課程是專門針對青少年學生而開發的一門科技課程，注重于孩子好奇心與創造力的培養，幫助他們養成科技創新精神，為以后從事科技創新類學習和工作打下基礎。無人機基礎課程共分為五大模塊：
1.無人機理論基礎課程
無人機理論課程有：
1.基礎理論
2.無人機的組成
3.無人機的應用
4.動力動力學實驗
無人機基礎理論知識課程，以各種動力學實驗讓孩子理解無人機的飛行原理，了解無人機的組成及零部件功能，懂得無人機的各種應用方向。
2.模擬訓練課程
無人機模擬課有：
四旋翼，穿越機
模擬課的目的在于，讓初次飛行的學員，在模擬器上磨練技巧，減少初級學員，因操作不熟練，而造成的設備損壞。
模擬訓練課程
無人機模擬課有：
四旋翼，穿越機
模擬課的目的在于，讓初次飛行的學員，在模擬器上磨練技巧，減少初級學員，因操作不熟練，而造成的設備損壞。
模擬訓練課程
無人機模擬課有：
四旋翼，穿越機
模擬課的目的在于，讓初次飛行的學員，在模擬器上磨練技巧，減少初級學員，因操作不熟練，而造成的設備損壞。
3.DIY課程
DIY課程是鍛煉孩子動手能力的一門課：
它的目的在于，能夠極大的增強學生的動手能力，和協作能力。
DIY的無人機都是由各個細小部件組裝而成，從而讓學生加深對無人機各部件功能的理解
4.編程課程
編程課程是激發孩子想象力的一門課：
它的目的在于，能夠極大的增強學生的記憶能力，和思維能力。
編程課程需要學生對于代碼的理解，同時需要學生能夠熟練掌握代碼的組合，讓飛機能夠按照自己的意愿飛行。
5.穿越機課程
穿越機課程是訓練孩子應變能力的一門課：
它的目的在于，能夠極大的增強操作能力和反應能力
穿越機的特點就在于它的速度極快，一秒就能飛躍數10米，這就要考驗學生的操作水平，和反應能力。
為什么孩子們要選擇我們的無人機課程呢?
1. 培養孩子的毅力
(在穿越機飛行領域，一個障礙物的通過，可能需要孩子成白上千次的嘗試，不斷地修改操作錯誤并培養修改的耐心。)
2. 培養兒童的注意力
（飛行過程中，需要孩子100%的注意力，這就很好的磨練孩子們對事物的專注力。）
3. 人工智能時代的基本技能
（在編程領域：近兩年來，隨著人工智能技術的發展，我國政府認識到編程的重要性，中小學編程教育已成為國家發展戰略。在人工智能時代，編程對兒童的重要性將超過任何其他學科。）
4.孩子們不再沉迷于游戲了
（一個好的興趣，可以減少孩子游戲時間，避免孩子對游戲的癡迷，使之更愿意參加戶外的項目。）
